Mieux entendre - pour mieux apprendre !
La société FrontRow a installé BEAUCOUP de systèmes audios dans les écoles. La technologie est conçue pour créer une expérience d’apprentissage plus efficace. Cela aide tout simplement les étudiants à entendre plus clairement, et les aide ainsi à mieux apprendre.
Comme nous le disons : « mieux entendre pour mieux apprendre » !
FrontRow partage ici leurs expériences avec nous.
Les 7 bonnes raisons :
- Améliorer le comportement et l'attention des élèves
D’abord : L’écoute est une compétence. Cela peut être difficile s’il s’agit d’un enfant ou de quelqu’un ne parlant pas bien la langue ou si tout au long de la journée il faut absorber des nouvelles informations. Parfois même les élèves les plus sages peuvent perdre leur concentration … Et lorsque cela arrive, le comportement (trop de bavardages par exemple) peut créer des soucis pour l’enseignant et pour les autres élèves.
La technologie sonore en salle de classe contribue à améliorer la concentration et du coup le comportement des élèves, car elle réduit les distractions et clarifie la leçon.
En conséquence, l’attention, la compréhension et le comportement s’améliorent presque toujours avec un système sonore dans la classe. - Améliorer la compréhension
Les élèves, en particulier les plus jeunes ou ceux qui apprennent le français, peuvent manquer jusqu'à 40 % de ce que dit l'enseignant ! Ceci en raison de la disposition des chaises, du bruit de fond, de la réverbération et du développement du vocabulaire et des cerveaux. C'est un énorme inconvénient.
En veillant à ce que la voix de l’enseignant soit clarifiée et répartie uniformément dans la salle, les systèmes de sonorisation de la salle de classe peuvent être extrêmement utiles pour surmonter ces obstacles. Il en résulte une amélioration de l’alphabétisation, de la compréhension et des résultats des tests des élèves. - Créer un environnement encore plus inclusif
Bien que la technologie sonore en classe soit bénéfique pour tous les élèves, elle présente des avantages non-négligeables pour les enfants ayant des besoins spécifiques tels que les troubles de l'audition ou les troubles d'apprentissage. Le son de la classe (ainsi que l’enregistrement des cours) aide à compenser la difficulté que ces élèves peuvent avoir à comprendre le contenu parlé. Il offre un terrain de jeu égal pour que tous les élèves puissent entendre et participer avec moins de confusion, de gêne ou de peur. Certaines écoles utilisant le système sonore en classe ont vu une réduction des renvois en éducation spécialisée. - Réduire les jours de maladie des enseignants en raison de la fatigue vocale
Étant donné qu'ils ont besoin de projeter leur voix au fond de la classe, la moitié des enseignants connaîtront un trouble de la voix au cours de leur carrière, et beaucoup devront s'absenter pour récupérer leur voix. Ce n’est pas seulement malsain pour les enseignants ; c'est perturbant pour l’apprentissage.
Les systèmes FrontRow éliminent cette contrainte supplémentaire. La plupart des enseignants utilisant FrontRow font état de plus d’énergie et d’une plus grande satisfaction. Il a été prouvé que l’utilisation d’un système de son en classe réduit de 63 % le nombre de jours de maladie des enseignants liés à la fatigue vocale. - Habiliter les élèves timides ou calmes en renforçant la confiance
Les élèves qui hésitent généralement à participer en classe peuvent plus facilement sortir de leur coquille s’ils peuvent entendre - et être entendus - correctement. La plupart des systèmes sonores sont livrés avec des microphones élèves qui peuvent être utilisés pour la lecture à voix haute, les présentations et les discussions. Avec l’appui du système sonore, un élève timide renforce souvent sa confiance en lui, non seulement lorsqu’il parle en public, mais également lors des interactions générales avec ses pairs. - Compenser le bruit de fond et la disposition des chaises
Pensez à tous les bruits de fond potentiels dans une salle de classe. Qu'il s'agisse de circulation extérieure ou de travaux de construction, de chauffage intérieur ou de bavardages dans les couloirs, les élèves peuvent sans cesse se laisser distraire.
Les enfants ayant une audition normale ont besoin que la voix de l'enseignant soit supérieure de 15 décibels à ce bruit pour que le discours soit intelligible. Mais la parole directe (la voix de l'enseignant) baisse de 6 décibels pour chaque doublement de la distance. Ainsi, un enfant assis à un mètre de l’enseignant peut entendre sa voix à 65 décibels, mais pour un enfant assis à quatre mètres de distance le volume est à 53 décibels. Et comme les niveaux de bruit restent assez constants dans la pièce, l’enfant assis plus loin ratera inévitablement un contenu plus important.
C’est la raison fondamentale pour laquelle les écoles utilisent un système sonore en classe : pour s’assurer que les élèves ont un accès égal aux informations verbales claires, où qu’ils soient assis et quelles que soient les conditions de bruit, tout au long de la journée ou de l’année. - Obtenez de meilleurs résultats aux tests
L'avantage le plus important et le plus mesurable offert par un tel système de son en classe est simplement une meilleure performance des évaluations formatives et sommatives de votre école. De nombreuses études et évaluations d’écoles indépendantes continuent de montrer que les écoles utilisant un système sonore réussissent tout simplement mieux - en lecture, en orthographe, en mathématiques, etc.
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Dorena - distributeur en France du système sonore Juno de FrontRow.
